十年的行动研究:农村教师信息化教学能力培养

主办者:

  北京高校教育技术学专业研究生联谊会
  上海高校教育技术学专业研究生联谊会

时 间:   200964 (星期四)19:0021:00         

地 点:   e-learning大讲堂』                 点击下载相关资料     


本期讨论】: 
   

  1、农村基础教育信息化发展现状
  2、农村中小学教师信息化教学能力发展的阶段性
  3、影响农村基础教育信息化发展的因素
  4、农村中小学教师信息化培养的途径与方法   

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嘉宾介绍

郭绍青      

  教授,1965年6月出生,西北师范大学教育技术与传播学院副院长,博士生导师。本科毕业于西北师范大学物理系,研究生毕业于华南师范大学教育技术系。在英国Birmingham University 、Cambridge University 完成了二个月的教师培训类课程的短期学习。
  2002年进入甘肃省甘肃省级学术技术带头人及创新人才"555"第二层次, 甘肃省教育信息化学会副理事长,2008年被评为"全国电化教育优秀个人(中央电教馆)",甘肃省教育厅教材审查委员会委员,信息技术学科组组长。国家学位办教育技术学专业函评专家。参与了国家百亿工程"国家农村中小学现代远程教育工程"的项目论证与设计工作,并在国家农村中小学现代远程教育工程项目、联合国发展计划署UNDP/403项目、中欧甘肃省基础教育项目、教育部.李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目、甲骨文基金会远程合作学习,Think.com项目、联合国儿基会远程合作学习项目等国际国内项目中被聘为国家专家或咨询专家,参与了项目的设计、培训、评价等工作。受联合国教科文组织聘请,培训朝鲜教育部官员及五所高校的人员(地点:平壤)。
  两个研究报告《甘肃省中小学校园信息化环境建设评估指标 (2002.11)》、《甘肃省中小学信息化环境建设指导纲要 (2004.5)》被甘肃省教育厅采用,全文下发全省使用。
  主持各类研究项目22项,近5年完成项目与再研究项目17项,其中包括:中西部农村远程教育中资源有效利用的理论与实践研究(教育部人文社科研究一般项目)、利用信息技术实现西部边远农村与民族地区教育跨越式发展的理论与实践研究(教育部"十五"重点规划项目),出版教材专著8部,其中高等教育出版社三部(2部主编,1部参编,均为近5年出版),获得各级奖励与名誉称号8项。2005年获得甘肃省第九次社科三等奖二项,近5年发表论文28篇,其中CSSCI论文17篇,在中美数学与科学大会上作大会主题发言,题目:Application and Development of IT in Education in the Rural Districts of China: An Analysis。出版多媒体资源库,多媒体交互教学光盘6项。所开发的教师信息化教学能力专业发展支持服务网站平台正在为甘肃省的广大教师免费服务。
课题研究网站:三人行-教师专业能力发展支持平台

 本期承办:

西北师大教育技术与传播学院

 上期承办:

上海师范大学教育技术系

 技术支持:

 网梯科技发展有限公司

 大讲堂信箱:  


主持人介绍

解 瑾      

  硕士,讲师。E-LEARNING大讲堂小组成员。
  2006年毕业于清华大学,获教育学硕士学位。
  先后参与的项目有:中国教育技术网和《教育技术研究》杂志的创办;E-LEARNING大讲堂的发起与组织实施;国家十五重点课题网络教育示范工程项目评估;《现代教育技术》杂志社稿件远程处理平台的研制;2005教育部-微软携手助学志愿者行动的组织与实施;中国教育和科研计算机网教育信息化、科研发展和CERNET频道建设;教育技术圈网的创办等。
  主要文章有《远程教育起源及发展模式探讨》(现代教育技术.2004.1)、《我国教育技术投资实例研究》(2005教育技术国际论坛二等奖)、《中外教育技术学术期刊网络技术应用现状研究》(电化教育研究.2006.6)等。
  主要研究兴趣:教育技术理论 ,网络技术教育应用,教育技术期刊,影视技术,传媒发展等。

个人博客: imwww.bokee.com
Email :
imwww@tom.com

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