教育技术视域下的视觉文化与媒介素养

主办者:

  北京高校教育技术学专业研究生联谊会
  上海高校教育技术学专业研究生联谊会

时 间:   2009621 (星期日)19:0021:00         

地 点:   e-learning大讲堂』                 PPT下载     


本期讨论】: 
   

  1、什么是视觉文化
  2、什么是媒介素养
  3、为什么进行研究
  4、怎样有效的开展研究
        5、教育技术视域下研究的意义
  6、已有研究成果
  

 友情提示:因网络情况复杂,为保证您实时参与的效果,请务必提前几天登陆测试。


嘉宾介绍

张舒予      

  教授,女,回族,1955年出生。原任安徽师范大学教育科学学院院长,现为南京师范大学教育科学学院教育技术系教授,博士生导师,校学位委员会委员与校教学委员会委员。长期耕耘于信息技术教育与视觉文化研究领域。
  1995年至2002年间三次赴英国访学,分别在格拉斯哥大学、爱丁堡大学和勃朗特协会从事信息技术教育和视觉文化的综合研究。访问考察英国学校的信息技术与信息文化教育状况,在英国著名作家勃朗特三姐妹故乡进行"田野工作",从事勃朗特文化专题研究。拍摄制作的多媒体软件被勃朗特博物馆收藏。访问过法、德、意、奥、荷等欧洲大陆国家,拍摄了大量的摄影图片与录像,对欧洲的文化遗产保护与文化资源建设有深切的感触与体验。
  自1991年出版译著《电视制作——技巧·艺术·训练》以来,张舒予教授已公开出版著作5本,其中2003年12月公开出版的专著《视觉文化概论》于2006年获得第三届全国教育科学研究优秀成果三等奖。2004年设计开发“视觉文化网站”,2005年被中国教育技术协会评为“中国高校教育主题网站一等奖”。
  自2001年在南京师范大学为教育技术学专业、新闻学专业、传播学专业和广播电视专业研究生开设自主开发的《视觉文化与信息技术》课程;2004年,面向全校本科生开设文化素质教育公选课《视觉文化与媒介素养》;2006—2007年,《视觉文化与媒介素养》课程入选校首批“博雅课程”、校级精品课程,并同时向教育技术本科生开设;2008年,课程被评选为省级精品课程。
详细介绍:http://www.fromeyes.cn/aboutus/AboutUs_ProfessorZhang.aspx
研究网站:南京师范大学视觉文化研究所

 本期承办:

南京师范大学教育技术系

 上期承办:

西北师大教育技术与传播学院

 技术支持:

 网梯科技发展有限公司

 大讲堂信箱:  


主持人介绍

解 瑾      

  硕士,讲师。E-LEARNING大讲堂小组成员。
  2006年毕业于清华大学,获教育学硕士学位。
  先后参与的项目有:中国教育技术网和《教育技术研究》杂志的创办;E-LEARNING大讲堂的发起与组织实施;国家十五重点课题网络教育示范工程项目评估;《现代教育技术》杂志社稿件远程处理平台的研制;2005教育部-微软携手助学志愿者行动的组织与实施;中国教育和科研计算机网教育信息化、科研发展和CERNET频道建设;教育技术圈网的创办等。
  主要文章有《远程教育起源及发展模式探讨》(现代教育技术.2004.1)、《我国教育技术投资实例研究》(2005教育技术国际论坛二等奖)、《中外教育技术学术期刊网络技术应用现状研究》(电化教育研究.2006.6)等。
  主要研究兴趣:教育技术理论 ,网络技术教育应用,教育技术期刊,影视技术,传媒发展等。

个人博客: imwww.bokee.com
Email :
imwww@tom.com

栏目历史:e-learning大讲堂』已办活动列表     网媒支持:中国教育与科研计算机网

 
免责申明:个人简介信息由本人提供,本站不负责认证与核实。